Master's Project

BME 291 -硕士论文/项目准备研讨会教学大纲[docx]
BME 298 - MS项目大纲[docx]

BME论文/项目报告风格指南[docx]

学生应该在入学前至少一个学期为他们的MS项目做好准备 in BME 291. 除了清除BME 291的所有先决条件(参见 MS-BME Degree Checklist [pdf]), the student should:

• 确定感兴趣的主题领域和一个或多个潜在的技术顾问(通常， BME faculty)
• 向未来的技术顾问咨询他们所在领域的可用项目 identified
• (Optional) Identify team mates
• 联系潜在的阅读委员会成员(对于MS项目，你至少需要) 除了你的技术顾问外，还有一名成员)
• 探索资助的机会，以支持他们的项目费用
• 考虑他们是否想要追求一个项目或论文

一旦确定了项目主题和指导老师，学生就应该开始了 正在努力熟悉这个话题. 特别建议: 在BME 291学期开始前，学生:

• 从相关文献中选择一些同行评议的论文，并进行批判性审查
• 为他们的MS项目起草一份(暂定的)具体目标清单

项目通常分为两个部分:提案(BME 291)和执行 (BME 298). 在提案中，学生确定总体目标并清晰表达 具体的目标将使他们能够解决技术或临床差距 认同他们的文献综述. 此外还论证了其意义 而提出的创新作品，则需要学生展示自己的项目 通过详细讨论他们将使用的材料和方法是否可行.

以下是MS-BME项目建议书结构的一般模板:

• Introduction
• Literature review
• Objectives / Specific aims
• Materials and Methods

在学期结束时(BME 291)，学生必须为他们的提案辩护 口头陈述，后面跟着一个Q&与课程讲师进行技术交流 顾问及阅读小组成员.

一旦学生成功地为他们的提案辩护并通过了BME 291，他们 有资格参加BME 298. 在本学期，学生将执行 建议的工作，可能包括设备或协议设计和验证，台式 实验、数值模拟. 从这些活动中收集的数据将具有 根据信息进行适当的处理、分析、解释和评价 可从文献综述和已建立的临床实践.

这部分项目的写作应该分为三章:

• Results
• 讨论主要发现以及项目的局限性
• Conclusions

项目的完成可能需要一个或多个学期，主要取决于 the time committed by the student. 学生无法控制的延迟(例如.g. 购买延期订购的物品，需要修理或维护的设备，以及固有的 研究工作的不确定性)可能会进一步增加完成研究所需的时间 Project. 如果项目超出BME 298学期，学生可能需要 to register for BME 1290R 保持连续注册.

到学期结束时(BME 298)，学生必须捍卫他们的结果和结论 先做口头陈述，然后回答Q&与课程讲师进行技术交流 顾问及阅读小组成员.

在最终报告被阅读委员会正式批准后，学生 应该与BME 298课程指导老师、技术顾问和研究生指导老师合作吗 to finalize the following items:

• 收集期末项目报告签名页上的所有签名
• 向研究生指导老师提交最终项目报告
• Obtain a CR grade in BME 298
• 与研究生指导老师确认所有被批准的候选资格中列出的课程 表格已圆满填妥. 任何偏离所列的课程 经批准的候选资格表格要求提交课程替代申请.
• 将项目制作的所有资料交给技术顾问，包括:
     -报告中引用的所有同行评审论文
     -生成的所有可交付成果(报告、幻灯片、协议、手稿、         conference abstracts)
     -所有生成和分析的实验/数值数据
     -新设备和软件的文件和说明书(还没有) 文件)，以方便未来的学生
• 清理实验室空间，冰箱空间，归还所有借用的设备 the project.
  在完成上述所有项目后，研究生导师将提交一份 代表学生向GAPE核实最终体验表. GAPE 会在不久之后授予硕士学位吗.